我的学校我的同学———谨以此文，献给我的小学同学们微信真是个好东西，无论你在哪里，瞬间能把分别久远成百上千的人聚到一起，几十年的信息几分钟就能了解彼此，这也得益

我的学校我的同学———谨以此文，献给我的小学同学们微信真是个好东西，无论你在哪里，瞬间能把分别久远成百上千的人聚到一起，几十年的信息几分钟就能了解彼此，这也得益于科技的进步，大家共同分享科技发展的成果，那年被同学拉进群时，还是很兴奋的，尽管之前也有几十个进群的经历，被拉进去的那一刻，好奇，激动，渴望交织在一起，看到一个个群成员的名字，思绪也回到了几十年前上学的日子…小学同学，这是一个听着很遥远、很亲切的名字。

关于幼儿园大班教案集锦8篇作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园大班教案篇1工作名称：认识蒙氏教师、走线、工作毯取放、坐姿工作准备：走线用的线、工作毯、椅子直接目的：学习基本走路的方法、地毯的正确搬运，协调性。

间接目的：独立性和专注力，运动机能调整操作过程：1、教师自我介绍，并用三种打招呼的方式与幼儿打招呼：（1）双手交叠放与双腿前，双腿并拢，弯腰45度，说“你们好”（2）标准站立姿势，右手举起，打招呼“你们好”（3）双腿并拢，弯腰45度，伸出右手作握手姿势“你好”2、开始走线，放音乐，教师带领幼儿站到线上，距离适中。教师作出标准的姿势让幼儿模仿、双手掐腰，右脚先迈步子，脚尖对准脚跟。

在教学工作者开展教学活动前，很有必要精心设计一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园教案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园教案篇1活动目标1．提高幼儿手的灵敏性和身体动作的协调能力。2．使幼儿体验球在身上滚动、转动的感觉。活动准备垫子或席子，适合幼儿玩的大皮球。

2．幼儿在垫（席）子上学习摸索沿身体上下滚球的动作。方法是：坐在垫（席）上，两腿伸直并拢，将球放在脚背上，用手慢慢将球向身体上部滚动，一直滚到颈部，当球滚到腹部时，上身要顺势向后躺下；然后再将球由颈部滚回脚背，当球滚到腹部时，上身也要顺势抬起成坐姿，幼儿动作熟练以后，比赛谁的动作做得既快又正确。3．幼儿学习环绕身体滚球。